1、怎样培训新的销售人员呢
新进销售人员培训
K——knowledge，专业知识即该岗位需要的专业知识；
A----Attitude， 态度决定许多东西，如果不明白工作的价值、不喜欢销售工作，很难想象这个销售人员会做得开心、做得出色；
S----Skill， 技巧，包括业务开拓、销售流程、商务谈判、营销心理等；
H----Habit， 习惯销售工作是相对比较自由的工作，这是很多人喜欢它的原因，也是很多人终被淘汰的原因，销售工作需要坚定的意志和自律能力。一个销售人员没有好的工作习惯，即使空有激情，也难成大器。
有远见的企业在招聘之后,都要进行几周乃至数的专业推销培训。国外企业的平均培训时间，产业用品公司为28周，服务公司为12周，消费品公司为4周。培训时间随销售工作的复杂程度与所招入销售机构的人员类型而有所不同。如IBM公司的新销售代表头两年是不能独立工作的，公司希望其销售代表每年用15%的时间参加额外的培训
一、 培训工作程序
培训工作程序一般包括：（1）明确企业经营方针与目标；（2）营销人员现状及有待解决的问题；（3）问题分析；（4）关键要素分类；（5）制定培训方案；（6）分出人员层次；（7）课程设计；（8）培训方式；（9）按计划实施培训；（10）评估培训效果（培训成效、遗留问题）。
二、 培训计划的制定
培训计划需要明确以下问题：培训目标、培训时间、培训地点、培训方式、培训师资、培训内容等。培训计划的设计应考虑到新人培训、继续培训、主管人员培训等不同类型培训的差异。
1培训目标
培训目标有许多，每次培训至少要确定一个主要目标。总的来说，培训目的包括：
——发掘销售人员的潜能
——增加销售人员对企业的信任
——训练销售人员工作的方法
——改善销售人员工作的态度
——提高销售人员工作的情绪
——奠定销售人员合作的基础等
——最终提高销售人员的综合素质，以增加销售，提高利润水平
2、培训时间
培训时间可长可短，根据需要来确定。确定培训时间需要考虑：
（1） 产品性质。产品性质越复杂，培训时间应越长。
（2） 市场状况。市场竞争越激烈，训练时间应越长。
（3）人员素质。人员素质越低，培训时间越长。
（4）要求的销售技巧。若要求的销售技巧越高需要的培训时间越长
（5）管理要求。管理要求越严，则培训时间越长。
3培训地点。
依据培训地点的不同可分为集中培训和分开培训。
（1） 集中培训一般由总公司举办，培训企业所有的销售人员。一般知识和态度方面的培训，可采取集中培训，以保证培训的质量和水平。
（2）分开培训是由各分公司分别自行培训其销售人员。有特殊培训目标的可采用此法，可以结合推销实践来进行。
4培训方式
培训方式有：
——在职培训
——个别会议培训
——小组会议培训
——销售会议培训
——定期设班培训和函授等。
各企业可根据情况选择适宜的方式。
5、培训师资。
培训师资应由学有专长和富有销售经验的专家学者或由有经验的高级销售人员、销售经理担任。人教者应具备如下条件：
——对于所授课程应有彻底了；
——对于认教工作具有高度兴趣；
——对于讲授方法有充分研究
——对所用教材随时进行补充和修正；
——具有乐于研究及勤于督导的精神。
6、培训内容。
培训内容因工作的需要及受训人员已具备的才能而异。总的来说，培训内容包括：企业的历史、经营目标、组织机构、财务状况、主要产品和销量、主要设施及主要高级职员等企业概况；本企业产品的生产过程、技术情况及产品的功能用途；目标顾客的不同类型及购买动机、购买习惯和购买行为；竞争对手的策略和政策；各种推销术、公司专为每种产品概括的推销要点及提供的推销说明；实施推销的工作程序和责任，如适当分配时间、合理支配费用、如何撰写报告、拟定有效推销线路等；相关法律知识；合同法、反不正当竞争法、产品质量法、价格法等；市场营销基础知识，社交礼仪知识；谈判策略与技巧；客户赊销与信用管理；市场调研；渠道管理；商品储存与运输；销售活动分析；公共关系知识；广告与促销；票据结算知识；服务意识与服务知识。
三、 培训方法
常用的培训方法主要有课堂培训法、会议培训法、模拟培训法和实施培训法。
1、 课堂培训法。
这是一种正规的课堂教学培训方法。一般由销售专家或有丰富推销经验的销售人员采取讲授的形式将知识传授给受训人员。这是应用最广泛的培训方法，其主要原因在于费用低并能增加受训人员的实用知识。其缺点是此法为单向沟通，受训人获得讨论的机会很少，讲授者也无法顾及受训认的个别差异
2、 会议培训法。
这种方法一般是组织销售人员就某一专门议题进行讨论，会议由主讲老师或销售专家组织。此法为双向沟通，受训人有表示意见及交换思想、学识、经验的机会
3、 模拟训练法。
这是一种由受训人员亲自参与并具有一定实战感的培训方法，为越来越多的企业所采用。其具体做法又可分为实例研究法、角色扮演法、业务模拟法等。实例研究法是一种由受训人分析所给的推销实例材料，并说明如何处理实例中遇到的问题的模拟培训法。
角色扮演法是一种由受训人扮演销售人员，由有经验的销售人员扮演顾客，受训人向“顾客”进行推销的模拟培训法。
4、 实施培训法。
这是一种在工作岗位上练兵的培训方法。再新来的推销人员接受一定的课堂培训后即可安排在工作岗位上，由有经验的推销人员带几周。然后逐渐放手，使其独立工作。这种方法有利于受训者较快地熟悉业务，效果很好。
希望能够帮助到你～
2、推销人员的培训主要有哪些方法
推销人员的培训主要有哪些方法如下：
1.实践训练法：让推销人员真实环境实践、感受，掌握技能，提高业务能力。
2.理论讲解法：以理论知识、市场营销实务、技术知识等为主，讲解、讨论和交流，全面深入地了解推销技能。
3.研讨讨论法。
拓展：
销售培训技巧：
1、不可回避问题。
发现问题、解决问题是与客户的最佳交流方法。客户的问题原则上无大小之分，销售人员都应认真对待。
2、确定问题所在。
常规问题包括质量、价格、服务及其他。销售人员应从客户问题中理顺思路，迅速总结归纳，逐一回复。
3、不能解决的问题如何处理。
遇到不能解决的问题，销售人员需坦率表明态度。请客户达成谅解，并汇报公司，尽快把结果转告客户。如果客户对销售人员工作不满，直接领导和销售人员应共同回访客户，与客户及时缓和关系。
4、当有多位同事共同参与时的角色分工。
角色细分：明确谈判需要达到的目的，根据销售人员自身情况，分清主次角色。避免讲解内容重复、抵触。
角色转换：在客户存有疑虑或对解释不满的情况下，另一名销售人员可以从其他角度辅助说明，并负责回归主题。
5、避重就轻法。
任何产品都不可能十全十美，商铺也是如此，销售人员需灌输给客户这种观念，即缺点一定会有，只要此缺点无伤大雅，不影响全局，则一切皆可突破。此法有一要领，即销售人员应将产品的缺点大化小，小化无，然后再多强调商铺的其他优点。
3、如何快速培训销售新人
第一阶段：产品属性、客户熟悉
针对公司产品信息、功能、竞争优势对新人销售进行培训，形式多种多样，一般要求员工熟读企业内部文档，此步骤目的在于首先让销售对公司产品产生认同感。
这里抛出一个问题：对于新人销售，有必要在培训阶段就让其了解企业客户构成吗？ 答案是非常有必要。
很多销售管理者会有这样的误区：新手业务员，要做的就是跟进好分配给他的潜在客户不就好了？但这样的做法很大程度局限了新人销售的学习范围。不论什么产品，针对不同行业的
销售技巧是不同的，而提前知道企业客户构成可以帮助新人有意识的侧重培养对特定人群的营销能力，与企业的销售目标达成一致。 第二阶段：阶段性考评、测试
测试的发起人一般是部门主管，一般在入职一周后进行。
主要内容针对产品的详细功能、特性进行细致化测评，考察新人对产品理解是否到位，帮助新人梳理逻辑，方便日后针对客户提出不同的产品解决方案。 这里抛出一个问题：测试是否可以由非部门主管发起？ 答案是可以。
比方说：销售A入职半年，销售B入职一周，部门主管可以要求A和B互相进行测评，记录测试问题及回答并为对方打分。这样做有两个好处：1）放权给其他员工，调动工作积极性；2）前辈A在帮助B进行测评时，自己也能从新的角度去认识产品。 事后部门主管可以通过查看测评记录音及评分了解相关进展，省时又省力。 第三阶段：模拟销售，Demo
进入这一阶段，表示新人已经对公司产品有一定认知及认可度，此时可以向新人抛出真实客户案例，要求对其进行具体分析，细化到前期准备方案、基本话术到后期的跟进流程。 当然也可以指派资历较深的销售员工带其一起实战，攻克大客户。
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